lunes, 13 de septiembre de 2021

EXPERIENCIA 16 PARTE 2 III BIM

 

 Septiembre 13 al 17 del 2021

Sesión 16 (02) “Promovemos emprendimiento en bienes o servicios diseñando prototipos que contribuyen a la seguridad alimentaria, conservación del medio ambiente y del entorno”

Actividades propuestas Fase Prototipar de la metodología Desing Thinking:

En equipo

- Elabora prototipo inicial

- Evalúa prototipo inicial registrando apreciaciones de los usuarios en la malla receptora de la información.

- Visualiza videos y contesta interrogantes.

 
Información adjunto en PDF



Video 01: Fase PROTOTIPAR de la metodologia Design Thinking



Video 02: Fase Evaluar Desing Thinking

martes, 31 de agosto de 2021

EXPERIENCIA 16 PARTE 1 III BIM

 

agosto 31 al 10 setiembre 2021

Sesión 16 (01) “Organizamos y planificamos información sobre nuestra propuesta de valor enlazada a los problemas de seguridad alimentaria, conservación del medio ambiente y del entorno”

Actividades propuestas:

En equipo

- Desarrolla las actividades  de la metodología desing thinking. 

  Fases: Empatizar, definir y fase idear.

- Reportar sus evidencias a classroom en el tiempo previsto

- Realiza tu  autoevaluación (ver ficha)

Información adjunto en PDF





Video 1: Visualiza el y elabora un organizador visual 



Video 2: Visualiza el video y desarrolla cuestionario

domingo, 15 de agosto de 2021

EXPERIENCIA 15 III BIM

agosto 16 al 27 del 2021

Sesión 15 “Indagamos prácticas amigables saludables de seguridad alimentaria y conservación del medio ambiente y del entorno" 

Actividades propuestas:
- Indaga información sobre encuesta y desarrolla el cuestionario
- En equipo de estudiantes: Diseña, planifica encuesta.

Adjunto Información


Rúbrica de Evaluación

lunes, 9 de agosto de 2021

EXPERIENCIA 14 III BIMESTRE

agosto 9 al 13 de 2021 

Proyecto: "Promovemos prácticas amigables y saludables de seguridad alimentaria y conservación del medio ambiente y del entorno".

Sesión  14 “Sensibilización del proyecto y fundamentamos su importancia- situación significativa”

Actividades propuestas:

- Lee, analiza la situación significativa y desarrolla cuestionario

- Desarrolla las actividades propuestas en la información presentada pdf 

Adjunto información sobre situación significativa


https://www.youtube.com/watch?v=J9cC6vTRIQQ

Visualiza el video y elabora un organizador visual



jueves, 22 de julio de 2021

EXPERIENCIA 13 II BIM

 julio 19 al 23 de 2021

 Tema: “Investigamos y difundimos creativamente los valores naturales y culturales de nuestra comunidad a través de la historia oral sobre las tecnologías ancestrales en la preparación de alimentos molidos”

Presenta las siguientes actividades como tareas:
Tarea 1. Hacer un consolidado de todo el proceso de investigación a través de un PowerPoint, pdf, word, un video u otro tipo de   archivo y presenta el producto de tu trabajo de investigación. Ver Rúbrica de evaluación.
Tarea 2. Presentar informe del proceso de investigación.
Tarea 3. Presentación de PRODUCTO FINAL - PROTOTIPO.  Ver Rúbrica de evaluación.

Se adjunta.
- Estructura de informe de investigación
- Rúbricas como instrumento de evaluación para las tareas 1 y 3

Informe de investigación



Rubrica para evaluar tarea 1 consolidado de la investigación

 

Rúbrica para evaluación de producto final de la investigación

 

EXPERIENCIA 12 II BIM

 julio 12 al 16 de 2021

 “Elaboramos presupuestos y costos en la preparación del alimento molido: …”

Actividades propuestas:
- Desarrolla Cuestionario
- Desarrolla Ficha de evaluación y aplica tus habilidades detallando presupuesto y costos del alimento con pescado fresco, seco o salado: ...
- Elabora un inventario de recursos "TECNOLOGÍAS ANCENTRALES EN LA PREPARCIÓN DEL ALIMENTO …"

Adjunto información sobre estructura de costos

 

Visualiza video: estructura de costos

 

EXPERIENCIA 11 II BIM

 julio 05 al 09 de 2021

“Aplicamos procesos y utilizamos flujogramas”

Actividad: Elabora diagrama de flujo del proceso de preparación del alimento con pescado fresco seco o salado: ...

Adjunto un ejemplo de flujograma.